Novinkou je IT odbor

Dm reaguje na rastúci dopyt po IT odborníkoch a v tomto školskom roku rozšírila svoje duálne vzdelávanie o nový študijný odbor so zameraním na informačné technológie. Ide o pilotný projekt v spolupráci s Cirkevnou odbornou školou P. G. Frassatiho v Bratislave. V tomto ročníku nastúpil na IT oddelenie v dm prvý študent, ktorý tak získava cennú prax priamo na reálnych digitálnych projektoch.

Inklúzia a búranie bariér

dm sa tiež dlhodobo a systematicky venuje aj vzdelávaniu mladých ľudí zo znevýhodnených a marginalizovaných skupín. Tento rok priniesol významný míľnik – štúdium v odbore asistent predaja úspešne ukončila prvá absolventka Terezka z Prešova, ktorá získala výučný list. V štúdiu zároveň pokračujú dve študentky z Lučenca a jedna prváčka zo Sveržova. Najnovšie dm nadviazala v spolupráci s miestnym komunitným centrom aj pilotnú spoluprácu na košickom sídlisku Luník IX, odkiaľ do duálneho vzdelávania nastúpili dve nové študentky.

Úsilie dm o vytváranie rovnocenných príležitostí a búranie predsudkov neostalo bez povšimnutia. dm bola za svoje aktivity v oblasti inklúzie nominovaná medzi finalistov prestížneho ocenenia Roma Spirit 2026.

"Terezka je pre nás dôkazom, že venovať čas a energiu mladým ľuďom, ktorí nemajú rovnakú štartovaciu čiaru, má veľký zmysel. Práca s mladými ľuďmi zo znevýhodneného prostredia si vyžaduje špecifický prístup, úzku spoluprácu s odborníkmi a komunitnými centrami, ale aj vzdelávanie našich vlastných kolegov. Nomináciu na Roma Spirit 2026 vnímame ako veľké ocenenie našej doterajšej práce, ale zároveň aj ako záväzok pokračovať v búraní myšlienkových bariér, prekonávaní predsudkov a podpore vzájomného rešpektu," dodal Marcel Blaščák, zodpovedný za duálne vzdelávanie v dm drogerie markt.

Ako vyzerá 4-ročný rozvoj v dm?

Vzdelávanie spája teóriu s praxou v predajniach, v centrálnom sklade a v dm dialogicum. No dopĺňajú ho aj webináre, exkurzie a jedinečné zážitkové aktivity.

1. ročník (Spoznávanie fungovania dm): Študenti sa zoznamujú s pracovným prostredím, tímom a smerovaním spoločnosti (Ja v dm). Exkurzie do centrálneho skladu im ukazujú kompletnú cestu tovaru až na pulty predajní.
2. ročník (Sortiment, komunikácia a médiá): Pozornosť sa presúva na produktové poradenstvo a firemné procesy. Na workshopoch Učím sa a rastiem sa študenti učia tímovej spolupráci, komunikácii a zvládaniu náročných situácií. Svoje kreatívne a mediálne zručnosti navyše rozvíjajú tvorbou žiackeho časopisu a obsahu na sociálne siete.
3. ročník (Sebapoznanie a divadlo): Študenti sa hlbšie venujú zefektívňovaniu procesov (Štíhle procesy v dm sú IN), zvládaniu stresu a emócií (Ako rozvíjať svoje JA). Unikátnou súčasťou je divadelný workshop ZáŽiTo(k), ktorý posilňuje ich tvorivosť, spoluprácu a vystupovanie na verejnosti.
4. ročník (Príprava na budúcnosť): Záverečný ročník je zameraný na time management, prezentačné zručnosti a prípravu na maturitu či prax.

Zoznam škôl, ako sa prihlásiť a viac ďalších informácií o duálnom vzdelávaní nájdu záujemcovia na www.dm-dual.sk

Zdroj: event2all

Informačný servis



Viac k témam: Duálne vzdelávanie, PR
Zdroj: SITA.sk - dm drogerie markt rozvíja odbornosť študentov, ich zručnosti aj osobnosť © SITA Všetky práva vyhradené.